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前 言
應用文寫作是每個公民尤其是當代大學生必須掌握的一種寫作方法，是提高工作效率、有助于事業成功的有效途徑。熟練掌握應用文寫作的基本知識、基本技能，對社會交往、業務往來、信息傳播、經營管理、合作協調等高效進行有著非常重要的作用。本書在編寫過程中，突出以下六大特點：
1．綜合性強、適用面廣。本書涵蓋了社交禮儀、行政、事務、財經、旅游宣傳、科技、電子等七大類文書，且在編寫安排上注重文種的常用性，挑選了使用頻率最高的、具有代表性的近50個文種進行重點解剖，以期達到舉一反三、觸類旁通的效果。
2．校企合作、情景真實。本書由高職院校具有豐富教學經驗的行業專家和企業富有多年行政管理、寫作經驗的企業專家聯合編寫，創設大量真實的企業情景，激發學生好奇、好動、好問的心理特征，充分調動學生的學習積極性，促使他們自主學習和自主探究的能力，以鞏固學生各類文書寫法技能的掌握，讓學生在將來的工作中熟知各種文書的寫法，以增強解決現實問題的能力及獲得“即學即用”的能力。
3．創新性強。其一是編寫理念創新：理論與實踐相結合，基礎寫作與實習、實訓相結合，使理論與實際工作緊密結合，并服務于現實工作，培養學生動手、動腦能力，提高寫作水平。其二是編寫內容創新：本書還大膽吸收現代經濟社會條件下出現的新材料和新文種編入教材，如短信、博客和電子郵件等，增強了時代氣息。其三是編寫形式創新：增添了“知識鏈接”，拓展本章節寫作知識，開闊學生的視野，促進其職業化成長。
4．案例鮮活。本書所列舉的案例大多數是最近幾年企業第一線寫作的，很多都是當年寫的，具有鮮明的時代氣息，同時，也關注了案例的典型性和規范性。并結合這些案例進行深入淺出的剖析和總結，增強學習寫作的指導性和可操作性。
5．操作性強。在遵循理論知識實用、夠用的原則下，盡量簡化理論知識的介紹，盡可能比較詳細地介紹各個文種的寫作規范，多輔以經多年實踐檢驗的、可操作性強的典型性案例，以期最大限度地提供指導和示范。同時強化實訓的分量，每章增加實踐應用能力訓練：其一是病文評析訓練，提供具有典型性、易發性的病文，讓學生通過“錯中學”體會應用文應該怎樣寫，不應該怎樣寫；其二是情境擬寫訓練，通過案例分析、寫作實訓和情景實訓的實踐應用能力訓練，使學生與日常的學習、生活和將來的工作相結合，讓學生借鑒例文規范地練寫出符合實際要求的應用文書。
6. 教學內容模塊化。在實際教學中，課堂教學學時一般偏少。所以本書在內容安排上注重模塊化，比如財經類專業的學生可重點學習財經類文書寫作，旅游類專業學生可重點學習旅游宣傳類文書寫作，再輔以其他內容。
本書既可以作為高職高專各專業應用文寫作課程的適用教材，也可以作為社會各類人員學習應用寫作的參考用書。
本書由海南經貿職業技術學院歐明、吳曉雯、《經濟日報》海南記者站副站長陳發卿任主編，由海南省農產品運銷有限公司總經理楊建軍、海南盛廣達貿易有限公司總經理李吉和、海南經貿職業技術學院黃慧娟、曾婷任副主編，杭州第一技師學院陳子娟、海南經貿職業技術學院陳亞芳、左小瑜、崔曉莉參編。其中第一、二、三、四章由歐明、左小瑜編寫，第五章由陳亞芳編寫，第六章由吳曉雯編寫，第七、八章、附錄部分由曾婷編寫。
本書在編著過程中，參考了諸多應用寫作方面的書籍、報刊、網站，引用、改編了其中的例文，特別向這些參考文獻和例文的作者表示誠摯的感謝和崇高的敬意。
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目〓錄
第一章〓緒論1
第一節〓應用文寫作概述2
第二節〓應用文寫作基本要素7
實踐應用能力訓練14
第二章〓社交禮儀類文書17
第一節〓致辭類文書17
第二節〓書信類文書35
第三節〓應聘求職類文書40
第四節〓條據類文書49
實踐應用能力訓練54
第三章〓行政公文寫作61
第一節〓行政公文概述62
第二節〓決定68
第三節〓通告71
第四節〓通知74
第五節〓通報79
第六節〓報告86
第七節〓請示91
第八節〓批復95
第九節〓函96
第十節〓會議紀要100
實踐應用能力訓練104
第四章〓事務文書寫作113
第一節〓事務文書概述113
第二節〓計劃115
第三節〓總結120
第四節〓調查報告126
第五節〓規章制度134
實踐應用能力訓練144
第五章〓財經類文書寫作148
第一節〓 財經類文書概述148
第二節〓市場調查報告149
第三節〓審計報告154
第四節〓招標書與投標書161
第五節〓經濟合同169
第六節〓廣告173
第七節〓商品說明書176
實踐應用能力訓練180
第六章〓旅游宣傳類文書寫作184
第一節〓景區景點介紹184
第二節〓導游詞188
第三節〓旅游指南193
第四節〓旅游專題活動策劃文案197
第五節〓旅游海報與啟事205
第六節〓歡迎詞 歡送詞208
第七節〓旅游消息210
第八節〓旅游通訊214
第九節〓旅游評論217
第十節〓簡報220
實踐應用能力訓練229
第七章〓科技類文書寫作232
第一節〓概述232
第二節〓畢業設計(論文)寫作233
第三節〓學術論文寫作244
實踐應用能力訓練256
第八章〓電子文書寫作257
第一節〓短信257
第二節〓博客259
第三節〓電子郵件266
第四節〓傳真268
實踐應用能力訓練271
附錄A〓《國家行政機關公文處理辦法》274
附錄B〓國家行政機關公文格式281
附錄C〓應用文常用詞語表287
附錄D〓應用文寫作常用詞語匯釋289
主要參考文獻292
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